1. おく
  2. 表す
  3. そろえる
  4. 結ぶ
  5. 解く
  6. 確かめる
  7. 決まる

比・比例式 004 の文章題

比・比例式 004 ★★★ 発展

実際の距離が2.5kmある2地点が、地図上では10cmでした。この地図の縮尺(しゅくしゃく)を1:xとして、xを求めなさい。

1. 数を入れて考える

いきなり x で考えず、数を入れてためしてみましょう。

縮尺が1:10000なら、地図上の1cmは実際の10000cm。地図上の10cmは実際の100000cmで、2.5kmをcmにそろえた長さは250000cm。 → 左と右はまだ同じではない。

部品x=10000 のとき
地図上の長さ1010 cm
地図上10cmが表す実際の長さ10x100000 cm
実際の距離(cmにそろえた)250000250000 cm

縮尺が1:50000なら、地図上の1cmは実際の50000cm。地図上の10cmは実際の500000cmで、2.5kmをcmにそろえた長さは250000cm。 → 左と右はまだ同じではない。

部品x=50000 のとき
地図上の長さ1010 cm
地図上10cmが表す実際の長さ10x500000 cm
実際の距離(cmにそろえた)250000250000 cm

縮尺が1:25000なら、地図上の1cmは実際の25000cm。地図上の10cmは実際の250000cmで、2.5kmをcmにそろえた長さは250000cm。 → 左と右が同じになった!

部品x=25000 のとき
地図上の長さ1010 cm
地図上10cmが表す実際の長さ10x250000 cm
実際の距離(cmにそろえた)250000250000 cm

2. 図

テープ図実際の長さ:x+x+x+x+x+x+x+x+x+x。合計は 250000cm実際の長さ合計 250000cmxxxxxxxxxx
テープ図:量の合計や差を表す図

3. おく

  • 縮尺を1:x(地図上の1cmが実際にはxcm)模範

ほかの置き方でも正解です。x は「仮にこう決めた数」です。

4. 表す

部品1あたりいくつ分単位
地図上の長さ10cm
地図上10cmが表す実際の長さx cm10cm分10xcm
実際の距離(cmにそろえた)250000cm
  • 単位をそろえる:2.5km=2500m=250000cm

5. そろえる

  • 地図上の長さはcmなので、実際の距離もcmにそろえます。1km=1000m、1m=100cm だから、2.5km=2500m=250000cm です。

6. 結ぶ

=にした理由:地図上の長さと実際の長さの比 10:250000 が、縮尺の1:xと同じだから

F 比

1:x=10:250000

7. 解く

  1. 1:x=10:250000
  2. x×10=1×250000
  3. 10x=250000
  4. x=25000

8. 確かめる

縮尺が1:25000なら、地図上の10cmは実際には10×25000=250000cm。250000cm=2500m=2.5kmで、問題と合う。

9. 決まる

1:25000(x=25000)

10. 理由を書く

なぜ=にしたのか、自分の言葉で書いてみましょう。

模範を見る

縮尺は地図上の長さと実際の長さの比なので、10cmと2.5kmの比が1:xと同じになるから。

11. 間違い探し

Aさんはこう書きました:1:x=10:2.5 どこが違う?

なぜそう書きたくなる?単位をそろえずに、cmとkmの数をそのまま使って比を作ってしまう。

どう確かめる?解くとx=0.25。xに0.25を入れると、地図上の1cmが実際には0.25cmになり、地図のほうが大きくなってしまう。cmにそろえてから比を作る。

Aさんはこう書きました:1:x=250000:10 どこが違う?

なぜそう書きたくなる?比の順番を逆にして、実際の長さを前に書いてしまう。

どう確かめる?解くとxが1より小さくなり、地図のほうが実際より大きくなってしまう。「地図上:実際」の順に、両方の比をそろえて書く。

12. 戻る先

この問題で使った小学校の内容:

学習指導要領: