- おく
- 表す
- そろえる
- 結ぶ
- 解く
- 確かめる
- 決まる
食塩水 006 の文章題
3%の食塩水200gと、濃度のわからない食塩水300gを混ぜたら、9%の食塩水になりました。わからない食塩水の濃度は何%ですか。
1. 数を入れて考える
いきなり x で考えず、数を入れてためしてみましょう。
わからない濃度が10%なら、300gの中の食塩は30g。3%の方の6gと合わせて36g。9%500gの食塩は45g。 → 左と右はまだ同じではない。
| 部品 | 式 | x=10 のとき |
|---|---|---|
| 3%の食塩水の食塩 | 200×0.03 | 6 g |
| x%の食塩水の食塩 | 300×x/100 | 30 g |
| できた9%の食塩水500gの食塩 | 500×0.09 | 45 g |
わからない濃度が15%なら、300gの中の食塩は45g。3%の方の6gと合わせて51g。9%500gの食塩は45g。 → 左と右はまだ同じではない。
| 部品 | 式 | x=15 のとき |
|---|---|---|
| 3%の食塩水の食塩 | 200×0.03 | 6 g |
| x%の食塩水の食塩 | 300×x/100 | 45 g |
| できた9%の食塩水500gの食塩 | 500×0.09 | 45 g |
わからない濃度が13%なら、300gの中の食塩は39g。3%の方の6gと合わせて45g。9%500gの食塩は45g。 → 左と右が同じになった!
| 部品 | 式 | x=13 のとき |
|---|---|---|
| 3%の食塩水の食塩 | 200×0.03 | 6 g |
| x%の食塩水の食塩 | 300×x/100 | 39 g |
| できた9%の食塩水500gの食塩 | 500×0.09 | 45 g |
2. 図
3. おく
- わからない食塩水の濃度をx%模範
- わからない食塩水にふくまれる食塩をxg(濃度はx÷300)
ほかの置き方でも正解です。x は「仮にこう決めた数」です。
4. 表す
| 部品 | 1あたり | いくつ分 | 式 | 単位 |
|---|---|---|---|---|
| 3%の食塩水の食塩 | 0.03(3%) | 200g | 200×0.03 | g |
| x%の食塩水の食塩 | x/100(x%) | 300g | 300×x/100 | g |
| できた9%の食塩水500gの食塩 | 0.09(9%) | 500g | 500×0.09 | g |
5. そろえる
単位はそろっています(g・%)。x%は x/100 と表します
6. 結ぶ
=にした理由:混ぜる前の2つの食塩の合計と、混ぜた後の9%500gの食塩の量は変わらないから
C 不変
200×0.03+300×x/100=500×0.09
7. 解く
- 200×0.03+300×x/100=500×0.09
- 6+3x=45
- 3x=39
- x=13
8. 確かめる
13%の食塩水300gには食塩が300×0.13=39g。3%の200gの食塩6gと合わせて45g。食塩水は500gなので、45÷500=0.09で9%になり、問題と合う。
9. 決まる
13%
10. 理由を書く
なぜ=にしたのか、自分の言葉で書いてみましょう。
模範を見る
混ぜても食塩の量は変わらないので、2つの食塩をたすと、できた食塩水の食塩になるから。
11. 間違い探し
Aさんはこう書きました:3+x=9 どこが違う?
なぜそう書きたくなる?混ぜると濃度どうしをたせると考えてしまう。
どう確かめる?xに6を入れると、6%の300gの食塩は18g。3%の方の6gと合わせて24gで、500gの9%の45gにならない。濃度ではなく食塩の重さをたすと見直す。
Aさんはこう書きました:200×0.03+300x=500×0.09 どこが違う?
なぜそう書きたくなる?x%を小数に直し忘れ、300にxをそのままかけてしまう。
どう確かめる?この式ではx=0.13になる。xに0.13を入れて「0.13%」とすると、300gの中の食塩は0.39gしかない。x%はx/100なので、0.13は13%のことだと見直す。
12. 戻る先
この問題で使った小学校の内容:
- 小5「割合・百分率」 — もとの量×割合=くらべる量。2割引きは×0.8。
学習指導要領: